富顺电大历来都非常重视网上教学活动，每学期都制订了网上教学计划，把网上教学活动作为开放教育导学的一个重要环节，学生也能积极配合，网上教学活动收到了一定成效。

一、网上教学基本情况

教务处在开学初根据开放教育教学要求，在编排好面授辅导课表的同时，安排好了《网上教学活动安排表》、《学员集中上网安排表》等。并对新生进行了开放教育理论培训、上网学习技能培训等，要求学员在“国家开放大学学习网”“四川电大教学平台”和“自贡电大教学平台” 三级平台注册，浏览资源。在培训中对学员进行开放教育学习观念的转变和对开放教 育学习方法的启发教育，引导和培养新学员养成自主学习的习惯，学会查找和使用开放教育远程教学资源，提高学员网上学习的兴趣。同时还对新聘请的课程辅导教师进行网上教学能力培训，使他们熟悉开放教育理论，理解开放教育的教学模式，掌握开放教育的教学方法。

二、三级教学平台的教学组织与落实

我校组织开展网上教学活动主要是由在自贡电大教学平台上有课程授权的课程辅导员组织学员开展网上教学活动，本学期在自贡电大教学平台开展的网上教学活动有汉语言文学本科、法学专科、行政管理专科、学前教育专科、工商管理专科、市场营销专科、会计学专科7个专业9个科次。每个科次集中网上教学时间均有120分钟左右。还有部分学科分多次语学员进行网上学习交流，学员通过教学平台选择自己合适的时间或去了老师的导学信息。

另外我校周鉴华老师10月20日还在四川电大教学平台“讨论社区”开展了《消费者权益保护法》的网上教学活动，有10余位学生参与。

三、参与省校平台网上教学的基本情况

我校积极组织师生参加四川电大的网上教学活动，每周一8:30以前把四川电大网上教学活动的安排信息下载下来直接发在学校课程管理员和课程辅导员的群里，通知相关教师适时参与，要求管理员及时通知学员积极参加。据不完全统计，我校本期有10余名师生参与了省校网上教学活动。有120余名师生浏览了网上教学活动的文本记录。

四、《国家开放大学学习指南》的教学准备

本期《国家开放大学学习指南》我校安排了郭静老师专门负责教学，将新生分为三批次进行培训，确保人人学会上网学习，掌握入学指南网考要求。各专业的管理员在专任教师培训的基础上还要逐一了解本班学生的上网学习情况，有不会进入三级平台学习的，由管理员再进行二次培训。

五、存在的问题

（一）个别教师对网上教学活动的认识有待进一步提高，参与网上教学活动的准备也还要加强，管理员、辅导教师、学员要积极配合才能搞好网上教学活动。

（二）由于学生太分散、工作忙、个别学员缺乏网络等硬件等情况，学生的参与度不高。有时教师准备好了，参与的学生却寥寥无几，也会影响老师的积极性。

六、下一步工作思路和对国开网上教学工作的建议

（一）继续加强网上教学组织，尤其在当前学生面授辅导课出勤率较低的情况下，更要加强网上教学活动，同时也要按照相关考核标准，做好活动督查工作，学校对网上教学全过程的管理和考核还有待加强，有必要通过必要的经济措施进行网上教学的考核奖惩。

（二）组织学生积极参加省电大和自贡电大网上教学活动，为学生提供上网学习条件，采取具体措施，提高学生上网学习时间。

（三）每期国家开放大学的新生注册时间过于晚，影响学生进入教学平台学习，能否在教学点注册后就把新生信息导入系统，如果有没被录取的再把他从系统中删了。

                     二〇一四年十月二十三日