结合学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示，践行以学习者为中心的教育思想，彰显开放教育的办学特色，确保期末考试顺利进行，促进教育质量提高，6月4日至7日，自贡开放大学2022秋-2024春各年级各专业分别召开了不同主题的班会活动。

6月4日，开放教育2023秋第2学期学员分别在录播教室、综合楼三间机房召开以考试形式和复习备考为主题的班级活动。专科班主任陈勇、王晓彬老师就两个学习平台形考完成时间、课程考核形式、如何查看形考成绩等方面作了详细解读。本科班主任蒋霞和刘亚林老师耐心向学生教授复习方法和答题技巧，帮助学生做好复习备考工作。

6月5日，开放教育2023春第3学期学员在综合楼多媒体二教室开展以实践环节和学位申请为主题的班级活动。专科班主任刘唐军和杨荣波老师布置学生社会实践工作安排，强调社会实践的重要意义和考核要求，让学生明确社会实践的目的，增强学生基本知识和基础理论运用于社会实践的能力。本科班主任缪玉老师逐一解答学生对毕业论文与学位论文写作和答辩、学位申请和学位英语考试等存在的疑惑，学生们开展了分组讨论，纷纷表示将以攻克学位英语为获取学位的首要突破口，争取更多的获取学位。

6月6日，开放教育2022秋第4学期学员在综合楼多媒体二教室召开以落实毕业环节要求为主题的班级活动。专科班主任李雪梅老师详细说明从入学到毕业每个环节的要求，并现场演示学信网毕业信息采集、毕业生登记表填写要求，针对学员们提出的疑惑逐一进行了解答，让学生明确毕业前的学习任务。本科班主任刘海锋老师强调诚信考试的重要性，温馨提醒学生人脸识别以及纸考地点的变更等相关注意事项。

6月7日，开放教育2024春第1学期新生学员分别在录播教室、综合楼三间机房和云教室召开以开大学习模式和班委推举为主题的班级活动。专本科班主任兰青、陈建容、陈竹、刘义、张婷、高原、李书予老师向同学们重点讲解了开放教育的学习模式、学习要求、考核方式，让学生明确“学什么”、“怎么学”、“如何考”阶段性的学习目标。在班委推荐的学生座谈会上，同学们以自荐和民主推荐的方式，产生了班委。以班委为主体，促进学生自我教育、自我管理，促进同学间的团结，增强了班级的凝聚力，让学员们感受到了班集体的归属感。学生代表积极发言，畅所欲言反馈学情，提出了很好的建议意见。班主任们仔细倾听详细记录，针对重难点问题进行了现场解答。

为组织好此轮集中班会活动，学校在6月4日举行的学历教育班主任例会上，专门部署了网考通知与考风考纪教育、考前复习与学习积极分子培养、网上评阅与论文指导评审等当前班主任工作。学校党委书记、校长吕俐强调，班主任处于学校教育教学管理的核心位置，要熟悉教学各环节要求，落实学习支持服务的全部细节，耐心指导学生复习迎考，提供悉心贴心到位的提醒引导服务。考前，要做好对每名学生的考试安排提醒，做好考前纪律和诚信考试教育。做好各学科的复习备考，辅导学生做好应考准备，掌握考试的方法，纾解考生的心理压力调整好考试心态。对学习中反映的问题，要及时解疑答惑。要发现培养各学科的学习能手，发挥好学习小组的引领作用。同时，对思政课的学生答题和教师评阅提出明确要求，通过教学相长，促进教学质量整体提高。要求教务处做好网络形考的考务安排，确保考试正常、有序进行。

同学们纷纷表示，通过本轮集中班会活动，深深感受到了学校的殷切关怀和深情厚望，同时也构建起了学校、教师和学生之间和谐交流的平台，必将激发起大家学习的热情和动力，对促进同学们的自主学习和班级活动的蓬勃开展将起到积极的推动作用。
 

   撰稿：李雪梅

   核稿：戴燕灵